Actualmente, se estima en 20.000 las vacantes sin cubrir en el sector de los talleres, tanto por el envejecimiento de las plantillas, como por la desconexión entre la oferta formativa y las necesidades reales de las empresas. A esta situación se suma la profunda transformación tecnológica en este ámbito, con una presencia cada vez mayor de vehículos eléctricos e híbridos e híbridos, que exigen perfiles más especializados.
Por ello, Euromaster y Northius han sellado una alianza para paliar la falta de profesionales cualificados y asegurar el relevo generacional, mediante la formación ofrecida por Northius a través de Campus Training y CEAC, dirigida tanto a jóvenes que acaban de graduarse como a otros profesionales que quieran reciclarse y adquirir nuevos conocimientos.
Uno de los atractivos de este proyecto es la reducción de las barreras de entrada a la profesión, ya que gran parte de las formaciones vinculadas al sector se imparten en modalidad online, con una duración flexible que puede completarse en un plazo máximo de dos años, aunque la mayoría de los alumnos la finaliza en menos de uno.
Para poder realizar la formación, no se exige que los alumnos tengan que tener la FP de grado medio o superior. El programa cuenta con un mínimo de 350 horas formativas, ampliadas con contenidos adicionales de Euromaster, y se completa con 300 horas de prácticas en talleres, lo que permite a los alumnos adquirir experiencia real desde el primer momento.
Modelo orientado a la empleabilidad
El modelo formativo es flexible y orientado directamente a la empleabilidad, abordando los procesos de trabajo diarios, la operativa técnica y la adaptación a los nuevos sistemas de propulsión. Todo ello complementado con videotutoriales, webinars y materiales específicos desarrollados por Euromaster, que incluye también una parte formativa dirigida a la seguridad y la salud laboral.
En cuanto a la parte práctica de la formación, ésta se podrá realizar en muchos de los talleres de la propia red y dependerá de las capacidades propias de cada alumno, así como de las necesidades reales de los centros. Además, los participantes tienen acceso a una bolsa de empleo y a un plan de carrera que abre oportunidades en distintos ámbitos de la automoción, principalmente en los vehículos ligeros.
