La VI Edición del Máster de Astic sobre transporte internacional echa a andar

La clase magistral de Fernando Cascales con la que se inauguró oficialmente esta sexta edición del master, fué impartida en recuerdo de Carlos Pascual, que fue secretario general de Astic e impulsor de este máster que falleció en 2029 víctima del Covid-19.

18/02/2024 a las 21:51 h
Esta nueva edición del Máster en Transporte Internacional de 250 horas de duración, se desarrollará en formato presencial.
Esta nueva edición del Máster en Transporte Internacional de 250 horas de duración, se desarrollará en formato presencial.

Con una conferencia impartida este pasado viernes por Fernando J. Cascales, ex director general de Ferrocarriles y Transporte por Carretera, en el campus madrileño de la Universidad Camilo José Cela, se ha inaugurado oficialmente la VI Edición del Máster de Transporte Internacional de la Asociación del Transporte Internacional por Carretera, Astic.

En la clase magistral de Fernando Cascales, impartida en recuerdo de Carlos Pascual, que fue secretario general de Astic e impulsor de este máster que falleció en 2029 víctima del Covid-19, se examinó el contenido de la “política común de transportes” a la luz de los Tratados UE, su desarrollo y modificaciones a lo largo de dos décadas.

Cascales finalizó su exposición proponiendo el establecimiento de una nueva política común renovada, denominada “política común europea tecnológica del transporte”.

Esta nueva edición del Máster en Transporte Internacional, se desarrollará en formato presencial y de 250 horas de duración, desde el 16 de febrero al 21 de octubre de 2024 y su principal objetivo es el de preparar a los alumnos para que adquieran "una visión global de cómo se desarrollan el transporte y la logística aplicada al comercio exterior", profundizando en temas como la gestión aduanera, la logística del e-commerce, la planificación de rutas y operaciones de transporte por carretera, la estiba de cargas, la digitalización del transporte o la movilidad sostenible.

Con una metodología totalmente práctica, combina la formación presencial con visitas a instalaciones, clases magistrales en las que se abordan casos prácticos reales y una plataforma ‘on-line‘ para la comunicación entre docentes y alumnos. Además, se ofrece un servicio de orientación profesional.

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